Анализ методической работы РМО учителей географии за 2014/ 2015 учебный год.
1.Число педагогов – членов методического объединения 29
2. Заседания, семинары, мастер – классы и другие мероприятия МО (приложить материалы в электронном или бумажном варианте)
А) Районный методический семинар (13.02.2015)
на тему: РАЗРАБОТКА ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, КУРСОВ: НОРМАТИВНЫЕ ОСНОВАНИЯ И ТРЕБОВАНИЯ. Место проведения: МБОУ СОШ № 92, участвовало 11 учителей.
Б) Районные педагогические чтения на тему: География в условиях ФГОС. Место проведения: ЦДТ, участвовало 15 учителей.
3. Выполнение годового плана (соотношение запланированных и выполненных мероприятий; причины невыполнения плана). Выполнены все мероприятия.
4. Представление педагогического опыта в печатных изданиях:
82 шк. / Герль Э.Р. / Сборник «Гороховские чтения» 2014 год стр. 221-223 / Каменные карьеры Металлургического района, история и современность
5. Учителя, работающие по ФГОС НОО и ФГОС ООО:
А) 74 / Иванова Яна Юрьевна / 5 кл. / География / УМК О.А Климанова, В.В.Климанов, Э.В.Ким
Б) 94 / Хисамутдинова Галина Ивановна / 5 / география / 1.Примерные программы по учебным предметам. География.5-9 классы: проект.- М.: Просвещение,2011. 2.Рабочая программа к учебнику Е.М. Домогацких, Э.Л. Введенского « География. Введение в географию».5 класс/ авт.-сост.Н.В.Болотникова - М.: ООО « Русское слово», 2012. 3.География : Введение в географию.5 класс. Е.М. Домогацких- М: «Русское слово», 2012. 4.Атлас и контурные карты.
Начальный курс.5 класс.- С.В.Банников, Е.М. Домогацких, 2012. 5.Методическое пособие для учителя к учебнику Е.М. Домогацких « Введение в географию.5 класс» под ред. С.В.Банникова, Д.В.Молодцова - М.: ООО« Русское слово», 2012. / 6 / география / 1.География. Физическая география: учебник для 6 класса ОУ / Е.М. Домогацких- М.: «Русское слово», 2013.Д.В.Молодцов 2.Рабочая тетрадь по географии.- М.: ООО « Русское слово», 2012.С.В. Ряховский 3.Текущий и итоговый контроль: тесты по курсу «География.Физическая география» - М.: ООО « Русское слово», 2013. / 7 / география / 1.География.Материки и океаны: в 2 ч.учебник для 7 класса ОУ/ Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевский.-М.: ООО « Русское слово- учебник»,2014. 2.Рабочая тетрадь к учебнику Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевского « География» для 7 класса общеобразовательных организаций в 2 ч.- М.: ООО « Русское слово», 2014.
6. Список учителей, принимающих участие в инновационной и экспериментальной деятельности:
94 / Хисамутдинова Г.И. / В рамках пилотной площадки по введению ФГОС ООО / Городской
7.Участие учителей – членов МО в конкурсах профессионального мастерства:
«Авторские модели деятельности учителя»:
А) 61 / Шаяхметова В.А. / «Блоги сайты» - 1 место, «Авторская модель учебного занятия» - 1 место, «Мультимедийный урок» - участие.
Б) 82 / Герль Э.Р. / Авторская модель учебного занятия - 1 место, Авторская модель внеклассного мероприятия по предмету - 1 место.
В) 82/ Сергеева Т.В. / Авторская модель учебного занятия - 3 место, Интегрированные уроки - 1 место.
8.Проблемы, выявленные в ходе работы.
Недостаточная ориентация учителей на участие в конкурсах профессионального мастерства; Недостаточно высокое участие в олимпиадном движении;
9. Цели и задачи на 2015/2016 учебный год.
61 / Поиск новых технологий, влияющих на развитие интеллектуальных умений учащихся; Привлечение большего числа обучающихся к участию в олимпиадах; Продолжить работу с одаренными детьми.
Цели и задачи на 2015/2016 учебный год.
Цель: повышение качества образования через внедрение современных педагогических технологий и совершенствование методики преподавания географии в условиях обновления содержания образования.
Задачи
-использовать новые педагогические и информационные технологии для развития творческих способностей обучающихся;
-совершенствовать формы работы с мотивированными и слабоуспевающими обучающимися;
-обобщать и распространять положительный опыт творчески работающих учителей;
- совершенствовать ресурсную базу учебных кабинетов в условиях введения ФГОС ООО.
- Принять активное участие в конкурсах, олимпиадах по географии.
-Принять участие в районном конкурсе «Авторские модели уроков».